4年生 朝読書をしています。
登校してから朝の会までの時間を有効に使おうと、朝読書をはじめました。
朝の支度を終えた子どもたちは、それぞれに興味のある本を開いています。
子どもたち自身で、どれだけ読書しているか表に書いてみよう!と、<読書表>を作りました。
たくさん読書している人を発表しています。少しずつ読書習慣が身についてきました。
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