低学年の緊張をほぐそうと冗談を言ったり、盛り上げるために大げさな動きをしたりと、気を配っている姿が見られました。

高学年から低学年までの交流を深めるという目的のもと、休み時間や授業時間を使って話し合い、道具の準備や当日の流れを決めていました。

教室や体育館、星野ドームや遊具場など、様々な場所に散らばって一緒に遊びました。

外では思いっきり体を動かすことができ、上級生のことを一生懸命追いかける低学年の楽しそうな顔が印象的でした。