6年生 理科の授業の様子③
電気の利用の単元の発展として、プログラミング学習をしています。
MESHブロックという、iPadからの指令を受けて光ったり、人の動きを感知して反応したりするブロックを使って、無限のプログラミングに挑戦しています。
反応を楽しんでいます。条件を組み合わせることで、より複雑なプログラミングを考えましょう。
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